Finalmente o terceiro período. Para mim com alguma desilusão pois alguns alunos não cumpriaram as tarefas que lhe estavam destinadas. De qualquer forma, aqui ficam alguns dos bons trabalhos relacionados com composições a partir da recolha de texturas. Os exemplos apresentados referem-se apenas à utilização da tinta da china e do guache (a primeira composição utilizava colagem). Como se percebe, foi pedido que os alunos desenvolvessem os conceitos de contraste claro-escuro (tinta da china) e de contrastes cromáticos (guache). Em anexo os alunos deveriam apresentar uma memória descritiva, para eu perceber como entenderam todo o processo de execução.


Agradeço imenso aos alunos que demonstraram empenho e com os resultados que se podem ver.
O professor de Educação Visual (e de Cinema, Área de Projecto, Formação Cívica, Director de Turma...)




